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愛宕山 長福寺では社会問題となっている「いじめ」と真剣に向き合い、少しでも「いじめ」を減らせるよう、「いじめ」の無い社会になるよう訴えつづけます。
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●私はいじめない。
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①「いじめ」は恥ずべき行為です。
いじめることは力が無いものがもっとも卑怯で卑劣な手段として行う行為です。誰もそんなあなたに好印象を持つことはありません。最も恥ずべき行為であることに早く気づき早急に考えを改めてください。
②単なる冷やかしと思っているかもしれません。しかし果たしてそうですか？
あなたはいじめているつもりでなくても、その言動で相手は計り知れないほどの心の傷を負ってしまうことがあります。また、そこから広範囲のいじめが発生する場合もあります。軽はずみに相手を小ばかにするような言動には十分気をつけるべきです。
③いじめを行う理由は何ですか？
ストレスを抱えることが多い社会になりました。もしいじめを行うのに何か理由があるのなら、あなたも何らかの被害者なのかもしれません。だからといってそれを「いじめ」という形で消化するのは間違った方法です。自分の悩みなどがある場合には誰かに相談してみると良いでしょう。
④いじめを続けても結果はあなたに何の利益を生み出しません。
いじめを続けていくと場合によっては、とんでもない結果を招いてしまう場合もあります。こんな事を続けていても何の特にもなりません。結果に対する後悔と罪悪感だけしか残りません。
⑤相手をいたわる気持ちを常に持ってください。
あなたが、人に対する思いやりの気持ちを持つ事により、何をしたらよいのか、何をされると嫌なのかがはっきりと分かってくるはずです。自分がされて嫌な事は相手にもしないようにしましょう。
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●私は傍観しない。
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①あなたの助けを必要としている人がいます。
あなたの周りにいじめにあっている人がいる場合、その人を助ける勇気を持ってください。「いじめを非難するといじめの対象が自分になるかもしれない。」そう思うかもしれませんが、周りの仲間全員でいじめを注意しましょう。そこまでの勇気がもてなくても誰か頼れる人へ報告しましょう。それは決して間違った方法ではありません。
②何もしないで見ているのは、いじめを行っている人と変わりありません。
いじめが発生した場合それに加担しなければ、自分は被疑者ではないと思っていませんか？その場に立ち会って、それを傍観し続けているのに「自分は１００パーセント関わってない。」と言い切れますか？いじめを無くすには第三者の立場の人が勇気を持って行動を起こさなくてはなりません。
③大人の立場だから出来ることがあります。
学校でいじめが発生した場合、教員という立場の人がそれをないがしろにするのは、卑怯極まりない行為といえます。教員である以上責任を持って生徒達と向き合ってください。
親御さん方、「自分の子がいじめに遭ってないか。」の心配も当然必要ですが、「自分の子がいじめっ子になっていないか。」の心配も心がけてください。また、いじめを行うこどもの中には家庭に問題を抱えている場合や、学業面等で過度のストレスを負っている場合もあるようです。もう一度思い当たる節が無いか確認してください。
④傍観してしまうと後々後悔することになります。
いじめを傍観すると、その瞬間ははっきり言って楽です。自分は関わってないと信じれるでしょう。しかし時がたつにつれて、「何故自分はあの時止めることが出来なかったのか？何か他の方法もあったのではないか？」と後悔することになります。いじめを止めるための行動には大変な勇気が必要でしょう。しかし、後々後悔しないためにも勇気をふりしぼって行動を起こしてください。
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| いじめを無くすために何ができるか？あなたの考えやいじめの体験等をお聞かせください。 |
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